SMKN 9 PADANG | Peningkatan kualitas pendidikan tidak cukup hanya dengan menghadirkan fasilitas dan sarana pembelajaran, tetapi membutuhkan kemampuan guru dalam membangun budaya membaca, memahami informasi, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan logis peserta didik. Semangat inilah yang mewarnai pelaksanaan Pelatihan Bimbingan Teknis Literasi dan Numerasi (LITNUM) dalam rangka peningkatan kompetensi murid yang diselenggarakan di SMK Negeri 9 Padang, Jumat (13/11/2026).
Kegiatan yang dibuka langsung Kepala SMKN 9 Padang, DR. Syamsul Mardan, tersebut diikuti perwakilan guru dari lima sekolah, yakni SMKN 9 Padang, SMKN 3 Padang, SMK Duafa, SMK Gema Nusantara, dan SMK Profesional. Pertemuan ini menjadi ruang bersama bagi para pendidik untuk memperkuat kemampuan, bertukar pengalaman, sekaligus meningkatkan kualitas proses pembelajaran di lingkungan sekolah masing-masing.
Pelatihan LITNUM tersebut merupakan bagian dari rangkaian program peningkatan kompetensi bagi sekolah yang memperoleh bantuan BOSP Kinerja Terbaik. Program ini menjadi kesempatan penting bagi satuan pendidikan untuk mengembangkan kualitas pembelajaran melalui penguatan kapasitas tenaga pendidik, sehingga dukungan pemerintah terhadap pendidikan dapat memberikan manfaat nyata bagi peserta didik.
Dalam sambutannya, DR. Syamsul Mardan menekankan bahwa literasi dan numerasi merupakan dua kemampuan mendasar yang harus terus diperkuat dalam dunia pendidikan. Literasi bukan semata-mata kemampuan membaca, melainkan juga kecakapan memahami, mengolah, dan menggunakan informasi. Sementara numerasi berkaitan dengan kemampuan berpikir logis, memahami angka, serta menerapkan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari.
Ia berharap para guru yang mengikuti kegiatan tersebut tidak hanya memperoleh pengetahuan selama pelatihan, tetapi juga mampu membawa pulang pengalaman dan materi yang didapat untuk diterapkan di sekolah masing-masing. Menurutnya, keberhasilan pelatihan tidak cukup diukur dari keikutsertaan peserta, melainkan dari sejauh mana ilmu yang diperoleh dapat memberikan perubahan dalam proses pembelajaran.
DR. Syamsul Mardan juga mengingatkan pentingnya diseminasi atau penyebarluasan hasil pelatihan kepada guru-guru lainnya. Setiap peserta diharapkan menjadi penggerak peningkatan kompetensi di lingkungan sekolah masing-masing, sehingga manfaat kegiatan tidak berhenti pada sejumlah guru yang hadir, tetapi dapat menjangkau lebih banyak tenaga pendidik dan murid.
Lebih jauh, ia menegaskan bahwa materi pelatihan harus benar-benar diimplementasikan di dalam kelas yang diampu. Guru diharapkan mampu mengembangkan metode pembelajaran yang lebih menarik, komunikatif, dan sesuai kebutuhan murid. Dengan demikian, penguatan literasi dan numerasi tidak hanya menjadi materi pelatihan, tetapi tumbuh menjadi bagian dari budaya belajar sehari-hari.
Keterlibatan lima sekolah dalam kegiatan ini juga memperlihatkan pentingnya kolaborasi antarsatuan pendidikan. Setiap sekolah memiliki pengalaman, tantangan, dan karakteristik peserta didik yang berbeda. Melalui ruang pembelajaran bersama, para guru berkesempatan saling berbagi praktik baik, memperluas wawasan, serta menemukan pendekatan yang lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi murid.
Bagi SMKN 9 Padang sebagai tuan rumah, kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari kontribusi dalam mendorong peningkatan mutu pendidikan kejuruan. Sebab, murid SMK tidak hanya dituntut menguasai keterampilan sesuai bidang keahlian, tetapi juga harus memiliki kemampuan memahami instruksi, membaca informasi teknis, mengolah data, melakukan perhitungan, serta mengambil keputusan secara tepat ketika memasuki dunia kerja.
Pada akhirnya, keberhasilan program pendidikan bukan hanya terlihat dari terselenggaranya kegiatan atau terserapnya bantuan pemerintah, melainkan dari perubahan nyata yang dirasakan murid di ruang kelas. Melalui pelatihan LITNUM di SMKN 9 Padang, DR. Syamsul Mardan berharap lahir semangat baru di kalangan guru untuk terus belajar, berbagi pengetahuan, dan menghadirkan pembelajaran yang semakin berkualitas demi masa depan generasi muda.
TIM RMO | WYNDΟΟΕ